下剋上受験

劇情:76% 

動作:--% 

效果:58% 

音樂:80% 

深層意義(深度):89% 

總評分:75%

  

父母也是中學畢業,但二人的目標是讓女兒考進第一志願的中學

到底他們一定會成功嗎?

 

 

第一回感想:

櫻井一家雖然貧窮,但卻是充滿愛的幸福家庭,一直深信快樂最重要的信條,

有次女兒佳織參加了「全國小學生共通考試」,偏差值只有41(名次由最後數上較快)

令父親信一感到驚訝

 

與此同時,信一任職的不動產公司來了一個在外國名牌大學畢業的新人,

雖然信一有著無限的熱情,但客人問了信一跟新人的學歷後,便與高學歷的新人投緣,

信一失去了這單生意...令他發覺學歷的重要

 

於是信一帶著女兒到補習社做測試,可惜結果悲慘,

補習社的人除了提出女兒應參加最下級的補習班外,也直言現在開始追上已經太遲

 

信一在晚上發了一個惡夢,夢到女兒過著貧窮生活,甚至女兒因犯罪而被眾警察包圍(是笑中有淚的夢呢)

這惡夢令信一覺得要改變,他在假日回到公司認真地調查升學,生涯規劃的事,

晚上,信一跟一家人說他要以第一中學為目標(偏差值要求72)

到底他們的人生有怎樣的改變呢?

 

 

第一回便感受到日劇的強大,是最大期待作之一,

信一那傻瓜級的父愛及熱情,令櫻井家充滿溫暖(深田恭子演的丈子香夏子也很可愛)

也令觀眾注入動力,與此同時,日劇也表達了學歷相差的殘酷(事實是否如此則有保留)

那場惡夢更一針見血點出父親對女兒未來的不安,全集日劇也在快樂與不安中渡過

 

因為未來是如此不安,所以作為父母總希望多做一點事,令子女有更好的路

信一也開始擔心女兒的未來,到底他的想法會如何改變,要繼續看下去才知道了

 

 

第二回感想:

信一決定教導女兒佳織,二人到書店購入大量參考書

另一方面,班級來了一個新同學德川麻里亞,是富有人家的女兒,有著非常好的成績

 

信一連在工作時也在溫習,但即使非常努力,自身學力並沒有太大的進步...

在後輩哲也建議下,信一與女兒參加了補習班體驗課

主講的是在電視拍廣告的老師,他出題考同學,

對於最低學級的佳織舉手視而不見,佳織在父親提出下走到白板作答,

但她答到一半卻想不到下一步(信一同時想起小時候被人取笑的事情)

在佳織仍在煩惱之時,麻里亞走出來解答

信一拖著女兒回家,並向她說他會與女兒一起學習,共同進退

 

在信一父親幫忙下,他們建立了名為「俺塾」的書房,正式開始父母的溫習活動

 

 

第二集令人看的感動,從細節可看到劇組人員的用心,

即使是「傻瓜」般的信一,如果是出自真心的話,便會發揮光芒,得到眾人的支持

 

但是,

信一在教育上沒有明確方向...他只是買了大量教科書,但沒有想過如何安排溫習,

就像現今的家長,覺得這個或那個重要,便要子女上課,自己卻沒有同時參加,

當子女得獎,只能單調地說「好!」,當子女失敗,卻處以責罵,不明白女子女背後的努力及辛酸,

 

每個父母也以子女「未來」為由,要他們多學習,

但到頭來他們自身沒有明白學習背後的意義

(更不要說他們都在職場工作多年,理應明白這些東西有沒有用)

 

到底是孩子的快樂重要,還是孩子的未來重要?

這日劇應該能夠給大家思考空間

 

 

第三回感想:(劇透注意)

信一與佳織開始了他們的溫習計劃,

信一因自感能力不足,在前天晚上先做了練習,再與佳織一起溫習

 

信一在溫習的同時感覺到沒有系統,沒法掌握進度

在後輩哲也建議下,決定到補習社找孩子成功畢業的家長訪問心得,更免費取得他們的筆記

如此一來,他們便有如補習社般提升學力吧...

 

二人的第一道難關是つるかめ算(以鶴及烏龜的腳去進行計算總數題目),

在信一的生動教學下,佳織明白當中道理,

 

由於二人花了額外時間溫習,佳織在課堂中睡著,

而信一除了打瞌睡之外,也沒有好好工作,大事小事總拜託後輩哲也代勞......

 

有天,老師安排了漢字突擊測驗,佳織因仍未溫習漢字而成績不好(30分),

而麻里亞卻因沒有滿分而大感失落...

 

星期日,老師進行家訪,另一方面,後輩哲也雖要求信一前來幫忙(簽合約階段),

卻因為老師家訪而沒有幫忙...

 

老師前來家訪,她直單直入說她反對信一教導佳織,因為這只是在滿足自己令子女失去童年,

更說上小學的意義是學會與人相處等技巧,而老師也說自己有過這樣的過去,

不過佳織認為父親為她著想而對老師發怒,老師只好離去

 

晚上,父親決定為溫習作平衡,他弄了時間表,規定二人的時間,

但第二天,信一在公司的業績檢討中被後輩哲也指證他沒有在工作上幫忙,

信一因此沒有通過公司業績的最低要求...

 

另一方面,麻里亞父親覺得這學校令麻里亞不快,想為她轉校,但麻里亞卻不同意,更走下車步行返學校,

在遲到的時候被佳織幫忙,另外,老師也認同了佳織對父親的看法,而佳織在つるかめ算則有明顯的進步

 

 

這話令大家看到令人失望的信一,為了令女兒學習,不惜將工作上拋給後輩,

即使後輩求救,仍沒有任何幫忙,如果連基本也做不好,還可以寄望自己能夠保護別人嗎?

 

而老師的對話一針見血,可惜世上明白這道理的人不多,

如果現實世界不那麼重視「成果」的話,孩子也不用在小學開始準備漫長的應考人生吧?

 

因為科技的發展,人的行為也開始數據化,

是成功是失敗,在數據面前不能說謊,所以為了不失敗,人類開始在數字上鑽牛角尖

例如為了數前的巨大數字而鋌而走險,遇上示威或是工業行動,政客總愛社會損失數以億計的金錢來責怪行動人仕

以日劇為例的話,就像麻里亞父親看到女兒不快樂,會想到為她再轉校,

麻里亞沒有朋友,一個人在學校與考題對戰......

 

 

人們只看數字上的好處,卻忽略了數字背後的犧牲

結果人類損失了「信任」這個用數字不能計算的東西,最後社會是輸是贏呢?

 

 

第四回感想:(劇透注意)

信一沒有達成銷售目標,部長覺得他以中學學歷教導女兒是不自量力,

信一聽後竟決定辭職...

後輩哲也因這事情來到信一家,並與信一妻子香夏子說了這事情,

 

妻子香夏子知道後,正考慮要不要打工幫忙,但被父親以信任信一為阻止了

 

佳織因數學溫習而提升了數學能力,

反而麻里亞好像退步了,更引來其他同學的惡意作弄

 

信一在彈珠店兼職,閒時在溫習,

為了令女兒更易明白題目(後者何時追上前者的題目),他想了眾多方法,但仍覺得不順利

這時後輩哲也前來為之前的事道歉,二人和好,

更成為佳織指導數學

 

信一隱瞞失業的消息已被家人知道,

香夏子、爺爺,信一召開家庭會議,到底他們決定如何?

 

 

這集感覺不錯,特別是信一在想如何生動地表達很有趣,

明明是中年漢,為何會演得很「青春」?(笑)

 

另一方面,這話較多著墨於麻里亞,

對比佳織有父親的熱心教導,

麻里亞則是家庭老師教導,父親回來只是問問進度,感覺冰冷

難怪麻里亞對佳織表達了羨慕之情

 

而信一那句「只要努力一年半便可以改變一生」令人產生反思,

信一想女兒看到更多是一個好的想法,但搞不好便會失控,

筆者先不在此說自己看法,還是先看下去再評價吧?

 

 

第五回感想:(半劇透注意)

香夏子決定工作,信一則負責教導及家務,

一家人開始了新的生活,

 

另一方面,佳織因麻里亞被欺負一事而變友好,

佳織更可以進麻里麻房間,但一進房間,麻里亞便提出做一下名校試題,

佳織面對最強難題,一下子失去信心,

 

信一看到她哭著睡,

第二天決定再讓佳織參加接下來的全國模擬試,如果這次的成績比第一次成績更佳(偏差值41點),

便決定取消應考中學試驗,佳織她不想放棄,一家人再為溫習作戰努力

 

終於到考試當天,信一送佳織到考場,遇上麻里亞父親,二人到酒店對話,

發現是小學同學,但麻里亞的母親卻在2年前出走,餘下麻里亞跟父親二人生活

 

另一方面,香夏子因電話而急忙外出,卻忘記了關煤氣爐...

到底接下來會產生災難嗎?

佳織的模擬試會如何?

 

 

看畢這集,多少能感受父母的緊張心情,

女兒應考,不是女兒一個人的事情,而是一家上下的事

即使父母崗位改變,只要盡好本份,家庭便可以運作與成長

 

而爺爺那番說話令人反思不少,

以前只要父親在外工作,母親在內守護家庭,女兒找到好丈夫便是幸福,

但如今女兒的出路已遠比以前繁多,到底這是更接近幸福,還是距離幸福遠了呢?

 

 

第六回感想:(劇透注意)

時間來到新一年,隨著考試日漸迫近,氣氛也漸漸緊張,

雖然佳織在上次模擬試有大進步,但信一發現佳織最近連最近教過的東西也忘了,

令他感到焦急,甚至帶點否定性的責罵

 

另一方面,麻里亞父親德川來到學校要求退學,

因為麻里亞自從與佳織一起溫習後,麻里亞的成績退步了(由偏差值68降至65),

麻里亞父親更叫信一吩咐佳織不要再來溫習

佳織知道後情緒低落,

加上信一的責罵,最後二人鬧翻了

 

另一方面,香夏子在工作上順利,

她通過了試用,能一個人接客,評價也不錯

 

第二天,信一流連在朋友的酒吧,幸好後輩哲也前來勸說,

令信一重新振作,與佳織和好

另一方面,當天老師了解佳織和麻里亞,並使她們達成「競爭對手」的良性關係,

 

佳織以不輸給麻里亞為由努力

 

因為信一明白了女兒心意,所以他與了解安排了一場燒烤大會,

並邀請了麻里亞到來

但當天,只有麻里亞父親出現,到底為什麼?

 

 

雖然這話感動,也聽到了麻里亞父親的心聲,

但這話故事帶點脫離現實,反而帶點抽離感覺

 

 

第七回感想:(劇透注意)

燒烤大會後,大家也為應考作準備,

可是信一變的越來越急噪,累積了不少壓力,

更要佳織不要上體育堂以免受傷

 

另一方面,妻子香夏子在工作上不太順利,

因為沒有成交便沒有薪金,所以佳織將來的生活費,學費也是將要面對的問題

信一父親正考慮要不要將自己的家賣掉

 

信一發現自己情緒出現問題,他找了一名心理醫生,

卻沒想到麻里亞父親也出現

 

佳織在體育中弄傷手指,信一的壓力爆發,

他走了出外,然後女兒,信一父親(爺爺)及妻子也從後跟隨,

 

到神社,信一看著自己許願的繪馬,他責任自己令女兒受到壓力及不快樂,

但同時他看到更多佳織寫的繪馬,她希望自己不要忘記學到的東西,希望自己頭腦好一點等等,

看到大家為對方著想,女兒與信一和好,

終於來到了模擬考的日子

 

到底模擬考結果如何?

信一的身體也像出了問題,到底他狀況如何?

 

 

要達成困難任務,需要背負非常大的壓力,

這在信一身上能夠感受到,更影響了身旁的人,

即使他對女兒有著限無的愛,他還是對女兒發怒,

到底為了「成功」,人們需要面對這種不必要的痛苦才行...?

 

但爺爺決定賣住屋的想法也令人反省,

對於爺爺來說,他不會去改變自己的想法,

但整個社會也在改變,甚至今天的應試文化也是由社會生成,

他可以做的是給女兒的力量,令她有能力看到不同的風景,

 

人生努力了大半生,然後將自己的一生成果交給子女或孫兒,

雖然聽起來很偉大,但總覺得有甚麼不對,

是不是因此「金錢並不能買不到自己的幸福」呢?

 

人生追求的是「成功」? 還是「幸福」?

得到成功便會幸福嗎?還是辛苦了半生,卻發現幸福已經離遠?

 

最近香港有個節目,因為香港樓價高漲,形成有住宅便成為人生贏家的想法

有父母為孩子供首期,子女自己供款餘額(供數十年)

父母為子女犧牲了自己的金錢,某程度而言是對子女的愛,

但供樓卻是數十年的事,如果出現財政問題,可能會被收回,一無所有,

而每月住宅供款也間接限制了子女數十年的發展,

在高樓價的現在而言,父母確為子女解決了最大的問題,

但經濟有高有低,往後的人生也能夠如此順利嗎?

這是未來要擔心的問題

 

富人總說只要「犧牲一點」便可以成功,

有了金錢後便可以步向幸福,如果連自己的幸福也得犧牲,

那不要不要比較好

 

 

第八回感想:(劇透注意)

信一因身體問題入了醫院,

而佳織因為模擬考成績差(偏差值40)而一直悶悶不樂,

信一看了答卷後,知道佳織其實明白問題的解法,只是她不小心而產生了不少錯

 

過了數天,信一退院,正當眾人為他準備退院慶祝之時,

卻發現信一他們進不了自己的家,原來是多月欠租金,房東而將鎖換了

雖然信一找房東求情,卻得到房東理解,

 

信一的朋友為他籌募金錢,爺爺則讓信一一家暫住,也正計劃將自己的家賣掉

而信一去找德川,結果德川找來律師,並令房東繼續給他們回家並給時間他們交回租金

 

另一方面,爺爺看了有關人壽保險的單張,再看看已死去妻子的照片,看來他在想些甚麼...

而妻子香夏子也達成一單成交,他走到爺爺家,卻發現爺爺不在,到底發生了甚麼事?

佳織自上次模擬考後,一直悶悶不樂,到底為甚麼呢?

 

 

原來麻里亞報考櫻葉學校是為了見到母親,

原來她比想像中更乖巧呢(雖然感覺是故事硬推這個角色...)

 

而德川羨慕信一能夠與女兒有良好關係,信一則羨慕德川能夠提供安定的環境及生活,

看來對方也有想得到但得不到的東西...

 

爺爺為了佳織而決定賣掉自己的家,賣不到的他決定自殺以換取保險金(最多5,000萬日圓)

他更訴說了自己的夢境:

他們一家面對高牆,眼前有一條高的木梯,香夏子及爺爺在下方扶著梯子,

信一則背著佳織爬上,在梯子的最高處,佳織抓著天空伸出之手,往牆的另一方飛,去到其餘三人看不到的地方

 

要令佳織走出困局是如此困難,所以便要犧牲,自己聽到後感到不快,

而佳織聽到後很不快樂,更因此想放棄應考,

在信一的安慰下她總算繼續應試,偏差值回到60(這一幕很隨便...)

 

沒想到信一會貧窮到一入院便不夠鏘錢交房租...

雖然香夏子說她現在很幸福,但以她們一家的財力看

接下來的生活真的沒問題嗎...?

 

 

第九回感想:(全劇透注意)

時過轉眼間來到考試前2個月,信一向學校要求在準備應考期間不來學校,

佳織就這樣離開了學校正式進入應試階段

 

另一方面,後輩哲也為信一他們安排了家長的面試指導,

比想像中有更多注意事項呢,信一也表達了他堅持考全國第一桜葉學園的原因

 

佳織與信一在家中復習,

起初佳織漸漸回復水準,但面對桜葉學校的模擬卷時,

佳織卻感到十分困難,除了怕失敗的話會被同學取笑,

也想轉考較易的學校,

於是香夏子帶她回到學校,正巧能夠參加畢業典禮的手印準備,

佳織得到了往日的笑容,也得到所有同學為她打氣

 

而信一也從爺爺當中找到方法,以多一點努力便成功的方式,令女兒再有溫習意欲

來到考試結果公佈當天,到底佳織考的如何?

 

 

信一為了令女兒改變「一生」,他選擇捨棄了小學校的課,筆者對此是反對的,

自決定報考桜葉學園以來,父女間受盡不同的壓力,甚至出現過爭執,

看到佳織悲傷的表情,總令人覺得信一做的是錯的事,

 

但信一在等候室回想佳織自出生以來,由決定應考至今的一切努力,

覺得來到今天是一件不簡單的事,除了信一的愛,要是沒有佳織的理解及支持,

一定早已放棄這條應考之路

 

父母對子女的愛,不是三言兩語可以形容,

親子間的成長更令人輕輕落淚

看著二人的努力,希望二人得到應有回報

 

然而這過程真的犧牲了不少,

在我們注重事情的結果的同時,原來早已忽略了身旁的幸福,

爺爺會為佳織想過自殺,信一身體出問題,佳織多次流淚

更不要說佳織犧牲了的童年...

 

雖然佳織的夢想很高很遠,但這條路一點也不簡單,甚至多次放棄,

令佳織找回快樂的,不是答題的成功,成績的進步

而是背後等著她,為她打氣的同學

 

除了失去了童年應有的幸福外,

學校在考試前反成了應考生捨棄的東西,也是令人反思的東西

 

自己也活了30年人,不知有多少次覺得有了那個便會幸福,做了那個便幸福的想法,

然而,在得到東西後,並沒有真的十分高興,甚至有不少已放在一旁,

而更可怕的是,在你得到這東西後,你便要為這東西花時間去調整

 

如果將這道理套用在日劇,佳織在考取學位那一刻是非常開心,因為他們得到了往上的入場卷,

但入學後仍要面對接踵而至的挑戰,那到底會更接近幸福,還是遠離了?

 

下一集便是最終回,大家在這星期思考一下再看看日劇的結局吧

 

 

 

最終回感想:(全劇透注意)

桜葉学園的考試落選,信一為此深受打擊,

更跪在地上,

但佳織卻很堅強,她帶著笑容並申手扶起信一,

回家後更校對問題,明白自己原來有「很多也不會」...

 

「信一他仍為落選一事介懷,更將目標設定為考更好的高校

但佳織卻很抗拒,更離家出走,

第二天,佳織仍沒有回家,在街上找,

卻發現佳織變成不良少女,更坐上了陌生人的車離去...」

幸好這是一場夢...

 

信一因為只報考了桜葉学園,要是失敗的話,

佳織只能往國立學校升學,

此時,香夏子卻說她私下為佳織報考了星の宮女学院中学,

雖然這學校是繼桜葉学園下困難的學校,但佳織卻對此有信心,

更十分喜歡學校的制服

 

考試在三天後舉行,信一及佳織進行最後衝刺,

考試當天,佳織對信一說一直以來一起溫習很快樂,

二人便面對各自的試驗,

 

來到結果公佈當天,佳織果然考上了星の宮女学院中学

佳織出席了學校的畢業禮,更與麻里亞以東京大學為目標

(麻里亞因入學而見到母親,麻里亞父親與母親和好)

 

信一更將他的經歷編寫成書,

到底他會成功嗎?

(雖然已不重要,大家親自看下去吧)

 

 

感想:

雖然考不上日本第一的桜葉学園,

但佳織卻考上了她心儀的星の宮女学院中学,算是一個令人滿意的結果,

看著佳織感到溫暖及幸福,令人覺得一切努力也值得,

 

而二人的努力也得到了世間的肯定,信一的著書得到社會的迴響,

現實上的櫻井信一也出了一系列的書本(包括數學的解法及心得等等)

由此反映日本家長也為學校考試苦惱,

他們希望子女能考上較好的學校,所以信一的經歷中成為家長們的啟示

 

 

看畢所有集數,筆者明白到努力的重要,

但要指出的是,這種努力不是強行達成第一的目標

而是願意去改變中學畢業的現狀,努力走出第一步的想法,

當佳織明白自己父親的苦心,才能從心努力學習

另一方面,也因為父親與女孩一同溫習,才明白女兒在學習上的苦惱,

現在的家長覺得結果是理所當然,卻不了解子女的痛苦

 

曾有新聞報導家長會為子女在暑假安排了滿滿的興趣班,

有家長說是別人報讀,所以他們為了不想輸而報導,

沒有真正考慮子女的興趣,結果浪費時間在得著不高的項目,

繼以錯過了子女真正的才能,那學習的意義是甚麼呢?

 

另一個注意點是,我們永遠將目光放在一場考試,

卻沒想過考試後仍要面對的種種難關(即使是信一,在女兒考成後也沒有繼續為女兒補習)

當我看到報紙報導名校學生每天面對巨大的功課壓力,甚至出現了自殺及心理病個案,

便知道人總有極限,每天也與極限作戰,卻沒得到其他人的體諒,總有一天會壞掉

 

而另一件令人反思的是,學歷在社會的作用是甚麼?

到底是找工作用的證明?用來拒絕求職者的關卡?

還是用來判斷那個人的品質?

 

當有人想學習那知識,想做那份工作,學校或公司卻以學歷為由加以拒絕,

結果那個人難有方法再向那專門進發,或是花上比別人數倍至十倍心力才得到認可,

到底諺語「世上無難事,只怕有心人」仍適合今天的社會嗎?

 

再看看歷史,被稱為經營之神的松下幸之助在8歲就輟學了,卻成為當時的風雲人物,

肯德基的創辦人哈蘭德·桑德斯也在中學時輟學,其後以他的炸雞改變了一生

修畢大學經濟科的泡麵發明人安藤百福,也在48歲當年發明了即食麵(泡麵)

這個不是他專長的發明,改變了整個世界的飲食文化

在重視學歷的現代社會,學歷真的能夠了解一個人嗎?

 

日劇起初以寫實作為賣點,但佳織與麻里亞的劇情發展卻破壞了日劇的真實感(第六話)

而第八話以一句說話便令佳織由偏差值40回復到60,是本劇最敗筆的地方(第八回視聽率是爆死級的5%)

當日劇變得不真實,論據變得沒說服力,那這日劇便失去原本的效果了

雖然日劇並不沉悶,也埋藏不少道理,但總令人有點失望...

 

到底子女應考是為了甚麼?

人生真正需要的是甚麼?

作為家長的觀眾或許可以從這日劇重新思考一下

 

附錄:

本書作者的部落格

主題曲:遺伝 (斉藤和義)

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